Menyusun Kalender Pendidikan 2026/2027: Cara Menghitung HES, HEB, dan Minggu Efektif + Contoh Kalender Pendidikan Siap Pakai.
Pengawas Sekolah LU
A. KALENDER PENDIDIKAN
Tidak sedikit bapak dan ibu guru, tidak menyadari pentingnya Kalender Pendidikan, dalam Menyusun perangkat ajar (RPP).Sebelum menyusun pembelajaran, guru perlu mengetahui ruang waktu yang tersedia. Dengan menjawab beberapa pertanyaan di bawah ini :
a. Berapa minggu efektif?
b. Kapan pembelajaran berlangsung?
c. Kapan ada kegiatan sekolah?
d. Berapa waktu yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran?
Untuk menjawab pertanyaan tersebut maka, mari kita analisis Kalender Pendidikan yang akan menjadi dasar kebijakan sekolah dalam mengelola kegiatan di sekolah.
untuk menganalisis kita juga memerlukan dasar penyusunannya yaitu kebijkan hari libur nasional berdasarkan SKB 3 menteri .
Kebijkan 3 menteri menjadi rujukan resmi bagi instansi pemerintah, swasta, dan masyarakat luas dalam menentukan hari libur nasional serta cuti bersama setiap tahunnya.
Yang perlu di ingat Tanggal yang masih bersifat perkiraan dalam tabel ini perlu disesuaikan kembali dengan keputusan resmi pemerintah, kalender pendidikan daerah, dan kebijakan sekolah.
Dibawah ini adalah contoh dari Kalender pendidikan
 |
| Contoh Kalender Pendidikan |
B. Analisis Kalender Pendidikan
|
HARI |
JULI
2026 |
HES |
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
5 |
12 |
19 |
26 |
tgl
1-11 Libur akhir TA 25/26 |
||||
|
SENIN |
6 |
13 |
20 |
27 |
|||||
|
SELASA |
7 |
14 |
21 |
28 |
tgl 13
awal semester ganjil |
||||
|
RABU |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
tgl
13-17 keg MPLS |
|||
|
KAMIS |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
||||
|
JUM'AT |
3 |
10 |
17 |
24 |
31 |
||||
|
SABTU |
4 |
11 |
18 |
25 |
|||||
|
JUMLAH |
17 |
11 |
2 |
||||||
|
Perhitungan Sabtu Masuk atau 6
hari Sekolah |
|||||||||
|
HARI |
AGUSTUS
2026 |
HES |
HEB |
minggu
efektif |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
2 |
9 |
16 |
23 |
tgl
10-15 Keg/lomba HUT ke 81 RI |
||||
|
SENIN |
3 |
10 |
17 |
24 |
tgl 17
HUT ke 81 RI |
||||
|
SELASA |
4 |
11 |
18 |
25 |
tgl 25
perkiraan Maulid Nabi |
||||
|
RABU |
5 |
12 |
19 |
26 |
Muhammad
SAW |
||||
|
KAMIS |
6 |
13 |
20 |
27 |
|||||
|
JUM'AT |
7 |
14 |
21 |
28 |
|||||
|
SABTU |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
||||
|
JUMLAH |
25 |
18 |
3 |
||||||
|
Perhitungan Sabtu Masuk atau 6
hari Sekolah |
|||||||||
|
HARI |
SEPTEMBER
2026 |
HES |
HEB |
MINGGU EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
6 |
13 |
20 |
27 |
|||||
|
SENIN |
7 |
14 |
21 |
28 |
tgl
28-30 perkiraan asesmen STS |
||||
|
SELASA |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
||||
|
RABU |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
||||
|
KAMIS |
3 |
10 |
17 |
24 |
|||||
|
JUM'AT |
4 |
11 |
18 |
25 |
|||||
|
SABTU |
5 |
12 |
19 |
26 |
|||||
|
JUMLAH |
26 |
23 |
4 |
||||||
|
Perhitungan Sabtu Masuk atau 6
hari Sekolah |
|||||||||
|
HARI |
OKTOBER
2026 |
HES |
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
4 |
11 |
18 |
25 |
|||||
|
SENIN |
5 |
12 |
19 |
26 |
Tgl 1-3
perkiraan asesmen STS |
||||
|
SELASA |
6 |
13 |
20 |
27 |
|||||
|
RABU |
7 |
14 |
21 |
28 |
|||||
|
KAMIS |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
||||
|
JUM'AT |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
||||
|
SABTU |
3 |
10 |
17 |
24 |
31 |
||||
|
JUMLAH |
27 |
24 |
4 |
||||||
|
Perhitungan Sabtu Masuk atau 6
hari Sekolah |
|||||||||
|
HARI |
NOPEMBER
2026 |
HES |
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
|
|||
|
SENIN |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
||||
|
SELASA |
3 |
10 |
17 |
24 |
|||||
|
RABU |
4 |
11 |
18 |
25 |
|||||
|
KAMIS |
5 |
12 |
19 |
26 |
|||||
|
JUM'AT |
6 |
13 |
20 |
27 |
|||||
|
SABTU |
7 |
14 |
21 |
28 |
|||||
|
JUMLAH |
25 |
25 |
4 |
||||||
|
Perhitungan Sabtu Masuk atau 6
hari Sekolah |
|||||||||
|
HARI |
DESEMBER
2026 |
HES |
HEB |
minggu
efektif |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
6 |
13 |
20 |
27 |
(kokurikuler) |
||||
|
SENIN |
7 |
14 |
21 |
28 |
Tgl
7-12 Perkiraan asesmen SAS |
||||
|
SELASA |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
Tgl 19
Perkiraan bagi rapor |
|||
|
RABU |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
Tgl
21-31 perkiraan libur smt I |
|||
|
KAMIS |
3 |
10 |
17 |
24 |
31 |
||||
|
JUM'AT |
4 |
11 |
18 |
25 |
|||||
|
SABTU |
5 |
12 |
19 |
26 |
|||||
|
JUMLAH |
17 |
5 |
1 |
||||||
|
JUMLAH
DALAM SMT I |
137 |
106 |
18 |
Minggu
efektif belajar 18 |
|||||
|
HARI |
JANUARI
2027 |
|
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
|||||
|
MINGGU |
|
3 |
10 |
17 |
24 |
31 |
|
|
(kokurikuler) |
tgl 1 tahun baru |
|
SENIN |
|
4 |
11 |
18 |
25 |
|
|
|
|
tgl 2,4 perkiraan
libur |
|
SELASA |
|
5 |
12 |
19 |
26 |
|
|
|
|
tgl 5 perkiraan libur |
|
RABU |
|
6 |
13 |
20 |
27 |
|
|
|
|
|
|
KAMIS |
|
7 |
14 |
21 |
28 |
|
|
|
|
|
|
JUM'AT |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
|
|
|
|
|
|
SABTU |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
|
|
|
|
|
|
JUMLAH |
|
|
|
|
|
|
22 |
21 |
3 |
|
|
HARI |
FEBRUARI
2027 |
HES |
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
|
7 |
14 |
21 |
28 |
|
|
|
tgl 6 tahun baru |
|
SENIN |
1 |
8 |
15 |
22 |
|
|
|
|
tgl 10 perkiraan libur
awal |
|
SELASA |
2 |
9 |
16 |
23 |
|
|
|
|
|
|
RABU |
3 |
10 |
17 |
24 |
|
|
|
|
|
|
KAMIS |
4 |
11 |
18 |
25 |
|
|
|
|
|
|
JUM'AT |
5 |
12 |
19 |
26 |
|
|
|
|
|
|
SABTU |
6 |
13 |
20 |
27 |
|
|
|
|
|
|
JUMLAH |
|
|
|
|
|
20 |
20 |
3 |
|
|
HARI |
MARET 2027 |
HES |
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
|
7 |
14 |
21 |
28 |
|
|
(kokurikuler) |
tgl 8 perkiraan hari
raya nyepi |
|
SENIN |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
|
|
|
tgl 9-19 perkiraan
libur idul fitri |
|
SELASA |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
|
|
|
tgl 26 wafat
yesus/hari paskah |
|
RABU |
3 |
10 |
17 |
24 |
31 |
|
|
|
tgl 29-31 perkiraan
Asesmen STS |
|
KAMIS |
4 |
11 |
18 |
25 |
|
|
|
|
|
|
JUM'AT |
5 |
12 |
19 |
26 |
|
|
|
|
|
|
SABTU |
6 |
13 |
20 |
27 |
|
|
|
|
|
|
JUMLAH |
|
|
|
|
|
15 |
12 |
2 |
|
|
HARI |
APRIL 2027 |
HES |
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
|
4 |
11 |
18 |
25 |
|
|
(kokurikuler) |
tgl 1-3 perkiraan
Asesmen STS |
|
SENIN |
|
5 |
12 |
19 |
26 |
|
|
|
|
|
SELASA |
|
6 |
13 |
20 |
27 |
|
|
|
tgl 12-17 perkiraan
pelaks TKA, |
|
RABU |
|
7 |
14 |
21 |
28 |
|
|
|
siswa 1-5 mungkin td
diliburkan |
|
KAMIS |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
|
|
|
|
|
JUM'AT |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
|
|
|
|
|
SABTU |
3 |
10 |
17 |
24 |
|
|
|
|
|
|
JUMLAH |
|
|
|
|
|
26 |
23 |
4 |
|
|
HARI |
MEI 2027 |
HES |
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
|
2 |
9 |
16 |
23 |
|
|
|
tgl 3-8 perkiraan LUS
kls 6, |
|
SENIN |
|
3 |
10 |
17 |
24 |
|
|
|
siswa 1-5 mungkin td
diliburkan |
|
SELASA |
|
4 |
11 |
18 |
25 |
|
|
|
tgl 17-22 perkiraan
ujian kls 6 |
|
RABU |
|
5 |
12 |
19 |
26 |
|
|
|
tgl 31 Perkiraan
asesmen SAS |
|
KAMIS |
|
6 |
13 |
20 |
27 |
|
|
|
|
|
JUM'AT |
|
7 |
14 |
21 |
28 |
|
|
|
|
|
SABTU |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
|
|
|
|
|
JUMLAH |
|
|
|
|
|
19 |
19 |
3 |
|
|
HARI |
JUNI 2027 |
HES |
HEB |
MINGGU
EFEKTIF |
KETERANGAN |
||||
|
MINGGU |
|
6 |
13 |
20 |
27 |
|
|
|
tgl 2-5 Perkiraan
asesmen SAS |
|
SENIN |
|
7 |
14 |
21 |
28 |
|
|
|
tgl 12 Perkiraan bagi
rapor |
|
SELASA |
1 |
8 |
15 |
22 |
29 |
|
|
|
tgl 14-30 perkiraan
libur ahir TA |
|
RABU |
2 |
9 |
16 |
23 |
30 |
|
|
|
|
|
KAMIS |
3 |
10 |
17 |
24 |
|
|
|
|
|
|
JUM'AT |
4 |
11 |
18 |
25 |
|
|
|
|
|
|
SABTU |
5 |
12 |
19 |
26 |
|
|
|
|
|
|
JUMLAH |
|
|
|
|
|
10 |
0 |
0 |
|
|
JUMLAH DALAM SMT II |
112 |
100 |
15 |
Minggu efektip |
|
|
Awal semester
ganjil/genap |
|
|
Perkiraan asesmen
STS/SAS/ujian klas 6 |
|
|
Perkiraan bagi rapor |
|
|
Perkiraan libur
smester/ahir tahun Ajaran |
|
|
Perkiraan libur awal
puasa/idul fitri |
|
|
Perkiraan pelaksanaan
TKA, LUS kls 6 |
Selanjutya kita tuangkan ke dalam bentuk yang lebih sederhana
Semester I
|
Bulan |
HES |
HEB |
Minggu
Efektif |
Keterangan
Tidak Efektif |
|
Juli |
17 |
11 |
2 |
Libur
Akhir TA, MPLS |
|
Agustus |
25 |
18 |
3 |
HUT RI,
Maulid Nabi |
|
September |
26 |
23 |
4 |
Asesmen
STS |
|
Oktober |
27 |
24 |
4 |
Asesmen
STS |
|
November |
25 |
25 |
4 |
- |
|
Desember |
17 |
5 |
1 |
Asesmen
SAS, Rapor, Libur Smt |
|
Total
Smt I |
137 |
106 |
18 |
- |
Semester II
|
Bulan |
HES |
HEB |
Minggu
Efektif |
Keterangan
Tidak Efektif |
|
Januari |
22 |
21 |
3 |
Libur
Smt I, Isro' Mi'raj |
|
Februari |
20 |
20 |
3 |
Imlek,
Awal Romadhon |
|
Maret |
15 |
12 |
2 |
Nyepi,
Idul Fitri, Asesmen STS |
|
April |
26 |
23 |
4 |
Asesmen
STS, TKA |
|
Mei |
19 |
19 |
3 |
LUS
Kelas 6, Asesmen SAS |
|
Juni |
10 |
0 |
0 |
Asesmen
SAS, Rapor, Libur Akhir TA |
|
Total
Smt II |
112 |
100 |
15 |
- |
Catatan:
• HES: Hari Efektif Sekolah
• HEB: Hari Efektif Belajar
• Minggu Efektif dihitung berdasarkan ketersediaan hari untuk kegiatan KBM setelah dikurangi agenda penilaian dan hari libur.
Demikian Analisis Kalender Pendidikan sebagai dasar dalam menyusun prangkat ajar dan program sekolah yang akan kita laksankan pada tahun ini.
Setelah langkah pertama selesai Menyusun alokasi waktu dalam 1 tahun atau 1 semeter, langkah bapak dan ibu guru selanjutnya adalah
memetakan memahami CP, menganalisisnya menjadi TP-ATP-KKTP, Menyusun Prota, Prosem, Membuat Asesmen baik Kognitif dan non kognitif, baru bisa menjadi RPP yag berdampak pada siswa, dan langkah terakhir Menyusun jadwal Pelajaran.
